Toolbox

Wir haben fünf Module erstellt, die sich mit jeweils einem bestimmten Thema zu Diskriminierung und Diversität beschäftigen. Diese kompletten Module können Pädagog*innen nutzen, um ihre Klassen um sie herum aufzubauen. Im Zentrum jedes Moduls stehen kurze Videoclips, in denen junge Menschen über ihre Erfahrungen, sowohl positive als auch negative, einschließlich Beispiele der Exklusion und Diskriminierung, sprechen. Diese Clips werden mit Anleitungen und Arbeitsblättern zusätzlich unterstützt.

Um ein Modul zu absolvieren braucht man drei bis fünf Lektionen à 50 Minuten, je nachdem, ob noch Hausaufgaben aufgegeben werden. Wir verbinden Präsenz- sowie Distanzunterricht und integrieren Gruppenaktivitäten, um den Lernenden dabei zu helfen, ihre Gedanken und Ideen miteinander zu teilen.

Die fünf Module

1. Sehen und gesehen werden
Dieses Modul untersucht, wie wir uns selbst und andere sehen. Wir reflektieren darüber, was Identität für Individuen bedeutet und betonen die Bedeutung von Diversität.

2. Diskriminierung begegnen
Hier versuchen wir zu verstehen, wie Vorurteile funktionieren und gehen Beispielen von Antisemitismus, Rassismus und anderen Diskriminierungen auf den Grund, denen junge Menschen begegnen.

3. Lebensgeschichten entdecken
Dieses Modul konzentriert sich auf die persönlichen Geschichten von Individuen aus verschiedenen Zeiten in der Geschichte, um Lernende dazu anzuregen, über Diskriminierung in der Vergangenheit und Gegenwart nachzudenken.

4. Medien kritisch nutzen
Wir schauen uns an, wie Vorurteile und Hassreden in der Werbung und Propaganda (sowohl online als auch offline) genutzt werden und laden Lernende dazu ein, ihre Beziehung zu den Medien zu hinterfragen.

5. Aktiv werden
Dieses Modul fordert Lernende dazu auf, darüber nachzudenken, wie ihre Reaktion oder Handlung aussehen könnten, und untersucht einige der aktuellen Initiativen von jungen Menschen aus ganz Europa.

Wie man die Lernressourcen nutzt

Wir haben diese Module zusammengestellt, um Sie zu unterstützen und nicht, um Sie einzuschränken. Sie können frei entscheiden, welche Pfade und Videos am besten zu Ihren Lernenden und Ihrem Lehrplan passen. Gleichwohl gibt es eine Sequenz zu den Modulen, die dabei hilft, eine steile Lernkurve zu erzeugen.

Beim Gebrauch des Tools und dem Erstellen von Lektionen sollten Sie die pädagogische Herangehensweise beachten, auf der die Einsatzmittel gründen. Wir empfehlen einen langsamen und wohl überlegten Lernprozess, anstatt direkt zu den großen, komplexen Fragen überzugehen.

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