Rozpocznij ze Stories that Move
Podczas pierwszej oficjalnej prezentacji Stories that Move w Berlinie, w czerwcu 2018 roku, czworo uczniów z International School of Amsterdam prowadziło kampanię w mediach społecznościowych. Rania z Bangladeszu, Zozi z Węgier, Trinabh z Holandii oraz Leilani ze Stanów Zjednoczonych rozpoczęli ją słowami: „jutro zmienimy świat”.
Stojąc na scenie w Berlinie, Rania powiedziała: „W świecie, w którym dyskryminacja jest wszechobecna, nieunikniona, wręcz zakorzeniona w historii ludzkiej egzystencji, musimy wyposażyć nowe pokolenie w narzędzia, które pozwolą im stawić czoła niesprawiedliwościom, gdziekolwiek je zastaną”. Uczniowie uczestniczyli w warsztatach w Anne Frank House, dzielili się swoimi pomysłami i przemyśleniami na temat narzędzia. Na jesieni założyli w swojej szkole klub, w ramach którego planują w większym zespole przygotować serię warsztatów ze Stories that Move dla rodziców, rozpropagować narzędzie w innych szkołach na terenie Holandii oraz kontynuować pełnienie funkcji ambasadorów projektu. Jak powiedział Trinabh: „Jeśli nie potrafimy cenić drugiej osoby za to jaka jest, nasze społeczeństwo nie funkcjonuje tak jak powinno. Powinniśmy cenić wszystkich za to jacy są, zarówno jako jednostki, jak i jako część wspólnej społeczności globalnej”.
„Celem projektu jest stworzenie kontekstu i przestrzeni dla bezpiecznego, otwartego dialogu na temat tożsamości oraz dyskryminacji, zainspiorwanie uczniów do podejmowania pozytywnych działań w swoich lokalnych społeczneściach i/lub na skalę globalną”, powiedziała Shannon Hancock, nauczycielka w ISA. Placówka postanowiła poszerzyć pracę ze Stories that Move, rozciągając ją na więcej roczników i przedmiotów.
Powrót do góry