Začnite s Stories that Move
Online vzdelávací nástroj o rozmanitosti a diskriminácii
Prečo nepoužívame výraz “proti-moslimský rasizmus”?
Prečo potrebujeme termíny antisemitizmus a anticigánizmus? Nemôžeme to jednoducho nazývať rasizmus voči Židom a Rómom?
Nezahŕňa slovo “rasizmus” všetky vyššie uvedené významy?
Existuje mnoho rôznych foriem diskriminácie a na ich opis ľudia používajú rôzne výrazy. V projekte Stories that Move sa sústreďujeme na anticigánizmus, antisemitizmus, rasizmus a diskrimináciu voči LGBT+ ľuďom a moslimom, pričom používame tieto termíny.
Termíny, ktoré používame, sú dôležité pre upresnenie toho, ako rôzne formy diskriminácie fungujú a čo k nim vedie. Všetky formy diskriminácie majú niektoré spoločné prvky, ale aby sme pochopili komplexnú históriu a hlboko zakorenené nazývanie “tých druhých” v našich spoločnostiach, potrebujeme porozumieť aj tomu, aké sú medzi nimi rozdiely.
Náš online vzdelávací nástroj oboznámi študentov s rôznymi definíciami anticigánizmu, antisemitizmu, rasizmu a diskriminácie voči LGBT+ ľuďom a moslimom. Vďaka tomu môžu skúmať ich jednotlivé súčasné i historické prvky. Odkazujeme tiež na ďalšie výrazy, ktoré sa bežne používajú, ale sú považované za kontroverzné, ako napríklad homofóbia či islamofóbia.
Študenti, ktorí sa chcú dozvedieť viac, môžu použiť náš Slovník, ktorý obsahuje všetky spomínané výrazy.
Všetky formy diskriminácie majú jeden spoločný prvok – sú namierené proti ľuďom kvôli ich vzhľadu, menu, pôvodu alebo vnímanej identity. Ľudia diskriminujú vykonštruované homogénne skupiny (napríklad Židov, moslimov, Rómov, homosexuálov, či ľudí s rôznou farbou pleti) na základe svojej predstavy, ktorú si o nich vytvorili.
Európa bola vždy rozmanitá a s mnohými menšinami, ktoré mali medzi sebou rôzne interakcie. Väčšina týchto menšín zdieľa dlhú históriu diskriminácie. Je dôležité, aby študenti pochopili, že neexistuje hierarchia skupín podľa toho, ako veľmi je ktorá diskriminovaná a tiež aby mali možnosť zamyslieť sa nad formami diskriminácie, ktoré sa objavujú v ich životoch a spoločnosti, ktorej sú súčasťou.
Antisemitizmus je často definovaný ako forma rasizmu, ktorá obviňuje Židov za sociálne, ekonomické a politické problémy. Rovnako ako pri iných formách rasizmu je vykonštruovaná cieľová skupina vykreslená ako menejcenná. Na rozdiel od iných foriem rasizmu však antisemitizmus vykresľuje Židov ako všemocných. Táto idea tvorí základ konšpiračných teórií o tom, že Židia tajne ovplyvňujú médiá, banky či dokonca svet ako taký.
Antisemitizmus sa vo svojej modernej forme nepremieta do sociálnych problémov ako chudoba či nezamestnanosť. Je väčšia pravdepodobnosť, že sa prejaví v nenávistných prejavoch a zločinoch z nenávisti, ktoré silno vplývajú na život mnohých Židov. Skutočnosť, že väčšinová spoločnosť často neuznáva antisemitizmus ako skutočný problém, je tiež jednou z hrozieb a spôsobuje, že antisemitizmus sa javí ako problém obetí, nie spoločnosti.
Pri diskusii o téme antisemitizmu v triede môžete naraziť na jeho popieranie. Niektorí študenti môžu spochybňovať jeho dôležitosť, napríklad tvrdeniami ako „Židia už dnes nie sú diskriminovaní,“ či narážkami na „to, čo sa dnes deje v Izraeli“. Odborníci poukazujú na to, že táto téma vyvoláva v ľuďoch komplexnú zmes viny, obraňovania sa a aj istej obohranosti vnímania Židov ako obetí.
Obracanie viny na seba je bežným javom, ktorý obete antisemitizmu zdieľajú s ostatnými ľuďmi, ktorí sú cieľom diskriminačných tvrdení: ak sú “stále” obeťami antisemitizmu, musí pre to predsa existovať dôvod.
Popieranie Holokaustu či jeho znevažovanie sú bežnými formami antisemitizmu. Je dôležité, aby ich rozpoznanie, ako aj pripomínanie si a učenie sa o Holokauste boli pevnou súčasťou učebných osnov v celej Európe.
Kritika politík izraelského štátu či odmietanie sionizmu je často spájané s antisemitizmom. Sú to osobitne citlivé a komplikované témy. Keď budete reagovať na názory študentov, skúste sa zamyslieť nad nasledujúcimi tvrdeniami:
Anticigánizmus je ďalšou špecifickou formou rasizmu. Často sa v užšom zmysle používa na označenie protirómskych postojov alebo negatívnych stereotypov v nenávistných prejavoch. Anticigánizmus však dáva podnet k oveľa širšiemu spektru diskriminačných prejavov a praktík, vrátane štrukturálnych, ako je nízka kvalita bývania a vzdelávania pre mnohých Rómov. Rovnako ako u iných foriem rasizmu je rozdelenie moci a bohatstva významným faktorom, ktorý k nemu prispieva.
To, čo anticigánizmus odlišuje, je jeho široké spoločenské akceptovanie v Európe. Protirómske postoje a činy sú tolerované bez morálneho odsúdenia spôsobom, akým iné formy rasizmu nie sú. Kritika či diskriminačné konanie voči Rómom je až príliš často vnímané ako odôvodnené a legitímne.
Rovnako ako ostatné formy rasizmu, anticigánizmus má svoj pôvod v tom, ako sociálna väčšina vníma ľudí, ktorých označuje za „cigánov“ a ako s nimi zaobchádza. Aby sme mohli bojovať proti anticigánizmu, musíme preskúmať väčšinové spoločnosti a počúvať tých, ktorí sú ním zasiahnutí, no spravidla umlčaní.
Každá z piatich foriem diskriminácie má svoju vlastnú históriu, ktorá často zahŕňa prenasledovanie a masové vraždy. Tento súbor vzdelávacích nástrojov sa nezaoberá kompletnou históriou otroctva, kolonializmu, nacistickej genocídy atď., ponúka však študentom možnosť oboznámiť sa s rôznymi formami diskriminácie prostredníctvom príbehov ich súčasníkov aj príbehov z minulosti.
Je pre nás dôležité zamerať sa nielen na popieranie práv a utrpenie tých, ktorí sú diskriminovaní, ale vyzdvihovať aj úspechy skupín a jednotlivcov.
Cieľom nášho učebného celku Tvárou v tvár diskriminácii, v ktorom analyzujeme diskrimináciu a oboznamujeme sa s rôznymi výrazmi, nie je ponúknuť jednoduché odpovede a presné definície. Dúfame, že študenti sa zapoja do intenzívnej konverzácie a myšlienkového procesu, v ktorom posúdia spoločné menovatele aj rozdielne skúsenosti rôznych menšín s diskrimináciou.
Späť na začiatok